四月悄然而逝，五月拂面而来。循着微风，和着细雨，小学语文曾兴秀工作室于2023年5月5日在黑竹沟镇中心小学开展以“落实新课标任务，培养习字好习惯”为主题的送教联谊研讨活动，工作室成员及黑竹沟竹镇中心小学全体语文教师共计20余人参加了此次活动。

本次活动分两个环节进行。第一环节是课堂展示，第二环节是评课议课。

首先由来自新林小学的工作室成员王六萍老师为大家进行二年级课文《蜘蛛开店》课堂展示。王老师围绕蜘蛛开店更换了几次招牌？迎来哪几位顾客？结果怎样？从中明白什么道理？这几个问题进行设计，整个设计环环相扣、富有童趣。特别是在习字教学中,王老师利用部首记字法、组词记字法、加一加，换一换，联想记忆及编儿歌法等多种形式重点对“商”和“店”两字进行认识和书写指导。课堂中，王老师引导学生水到渠成，讲解娓娓道来，学生积极参与，让学生轻松愉快度过了一节课。

第二节是来自沙坪小学的工作室成员杨珍老师为大家执教三年级课文《慢性子裁缝和急性子顾客》。教学从孩子们最喜欢的动画片《疯狂动物城》视频激趣导入，通过动画片观看对比出“慢性子”和“急性子”两个人物鲜明的性格特点，引起了学生的阅读期待，教学上主要抓住了两位人物截然相反的性格为主线，从课文整体把握，再到重点语段的品读，角色表演体验等方式，充分锻炼了学生的观察力、理解力和表现力。同时，还加运用汉字书写归类法，对重点字进行了书写指导，很好地体现了书写教学在中段教学的重要作用。

第三节课我们聆听了黑竹沟镇中心小学邱龙老师执教的六年级科幻小说《他们那时候多有趣啊》，邱老师在教学中根据新课程标准，结合群文阅读要求，从科幻小说“三要素”开始引入，以学生为主体，充分调动学生积极主动性，有效参与到课堂讨论中，教学中从“书本、老师、上学地点、上学的效果”等方面就未来的上学方式和现在的教学方式进行了鲜明对比，让学生产生丰富联想，并以文带文，实现群文阅读，很好地

拓展了学生视野和海量阅读。

在评议课中，首先是三个执教老师对自己本节课的构思，教学设计过程及意图进行了详细的说课及反思。参与老师们各抒己见，畅所欲言，对三节课作了精彩的评议，最后是工作室主持人曾兴秀对本次活动进行了总结，并布置了下次的活动时间和内容。

   通过此次活动，充分发挥了工作室的团队协作精神和辐射作用，也落实新课标识字写字在教学中的重要性，培养了学生良好的识字习惯，让每位老师都参有所感，学有所获。路漫漫，我们必须坚持不懈的在语文教学路上不断前行，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。 

                                                                               供稿：曾秀莲  介朵江梅