倾听儿童 相伴成长

——乐山中心城区各幼儿园“学前教育宣传月”活动丰富多彩

今年5月20日至6月20日是第12个全国学前教育宣传月，主题是“倾听儿童，相伴成长”。为深入推进2023年全国学前教育宣传月主题活动，更好地贯彻和落实教育部《关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，近期，乐山中心城区各幼儿园开展了形式多样、内容丰富的学前教育宣传月活动。

“童心看世界 创意总动员”主题活动作品展示 乐山市机关幼儿园供图

立足儿童立场

倾听儿童需求

孩子有一百种语言，每一种都应该被倾听与探索；孩子有一百种游戏，每一种都应该被尊重与看到；孩子有一百个想法，每一个都应该被了解与鼓励。近日，乐山市城北幼儿园开展了以“倾听儿童，相伴成长”为主题的2023年全国学前教育宣传月活动启动仪式。期间，该园开展系列主题活动，立足儿童立场，倾听儿童需求，积极营造支持儿童发展、用爱相伴成长的良好氛围。

为进一步加强家园互动，乐山市城北幼儿园中班段老师根据幼儿年龄特点，结合该园《基于传统节日的幼儿品格教育研究》课题，以“专注”品格为核心词，开展了“别样课堂，共‘注’花开”家长进课堂活动。

幼儿天生喜欢游戏，活动中，家长通过游戏的方式，让孩子们体验“专注”。在视知觉游戏“数字划消”“找相同”、听知觉游戏“我说你做”“复述大挑战”中，孩子们知道了要集中精力、一心一意才能赢得游戏，挑战成功；在知觉转化训练游戏“水果来一个”“机智小玩家”中，孩子们认真倾听，仔细观察，认真思考，专注能力得到了有效提升。

“家长进课堂”活动的开展，是家长、幼儿、老师的一次相互“看见”，也为家长、老师搭起一座沟通、互助的桥梁，体现了家园共育的教育理念，共同营造“倾听儿童，相伴成长”的良好氛围。

另外，乐山市城北幼儿园还开展了“主题追童趣 墙语润童心”班级主题墙创设观摩评比活动、“初夏送教润童心 携手同行共成长”对口帮扶活动、优质汇报课观摩展示活动等，发挥幼儿园宣传主阵地作用，一起走进孩子的心灵，助力儿童身心健康发展。

“别样课堂，共‘注’花开”家长进课堂活动 乐山市城北幼儿园供图

走进童言童画

感受童真童趣

倾听幼儿，是了解幼儿认识的世界；倾听幼儿，是理解幼儿的思维方式。近日，乐山市实验幼儿园老师组织不同年龄段孩子用画讲述自己的“游戏故事”，通过倾听孩子们的“画”，去了解并理解他们的思考、想象、愿望等。

小班的孩子通过使用简单的线条勾画、涂鸦，表达自己对周围事物、现象的认知及情绪情感；中班的孩子更关注事物内在的、细节性的特征，通过画表达主观的内容、感受；大班的孩子则从形象思维不断向抽象思维转化，他们将游戏中记忆最深刻的事情，用绘画的形式记录下来，大胆表达自己内心的想法，他们的想象力和表现力在画上体现得淋漓尽致。活动的开展，不仅让孩子们可以自由表达、自由创作，也让老师们进一步看见儿童、看懂儿童、发现儿童，从而不断支持与助力儿童的发展。

为倾听儿童的声音，挖掘每一个儿童的无限潜能，乐山市机关幼儿园开展了“童心看世界 创意总动员”主题活动。孩子们利用不同的材料，围绕“遨游天空”“废物利用”“夏天”等主题，创作了一件件逸趣横生、童趣盎然的作品，老师们在倾听、支持、相伴的互动中，发现幼儿的生长点和闪光点，助推师幼共同成长。

学前教育宣传月期间，乐山中心城区各幼儿园坚持以幼儿为本，通过开展不同形式的主题活动，进一步倾听理解幼儿、支持幼儿的学习与发展，助推幼儿教育事业高质量发展。

记者 鲁倩文