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关于对市政协七届四次会议 第223号提案的办理答复

信息来源:市教育局 发布时间:2019-10-21 16:50
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 乐教办函〔201932                 

                                  办理类型:A

 

乐山市教育局关于对市政协七届四次会议

223号提案的办理答复

 

尊敬的姜雪涛委员

您在市政协七届四次会议上提出的“关于市中区各小学切实有效落实课后延时服务的建议”的提案,我单位已经办理。现将办理情况答复如下:

一、关于课后服务内容设计与服务形式

切实解决义务教育阶段中小学部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患等社会难题,满足学生监护人或法定监护人的需求,根据教基一司﹝2017﹞2号《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和川教〔2019〕11号四川省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见有关精神2017年秋季学期起,经充分调研和广泛征求意见,先是在中心城区的市直属中小学开展了课后服务工作试点。在此基础上,积极稳妥地在全市进行了全面推广。

在市中区,课后服务工作采取“总校—分校”管理模式,青少年校外活动中心为总校,开展学生课后服务工作的中小学校为分校,分级管理。分校要开展课后服务工作,必须先向总校申报,并报送《家长调查表》《教师调查表》等材料给总校审核通过,且该校师生的自愿参与度在50%以上,才能开展课后服务。

二、开展课后服务遵循的原则

我局严格监管,要求开展课后服务必须遵循以下基本原则一是自愿参加原则。充分尊重学生、家长的需求和意愿,自愿参加,绝不允许教师强迫或变相强迫学生参加,更不允许搞“一刀切”。在学生自愿接受课后服务参与报名的前提下,须由家长向学生所在学校提出书面申请,学校审核同意,与家长签订课后服务协议书,方可开展活动。对于提案中提到的“变相强制”问题,我们将责成相关单位和学校认真自查、自纠,确保遵守“自愿参加”原则。二是上新课原则。遵循学生身心发展特点,从学生的兴趣爱好和实际需要出发,遵守减轻课业负担的相关规定,严禁以开展课后服务为名压缩教学计划或正常教学时间,严禁教师开展文化课新课讲授,坚决防止将课后服务变相作为集体教学或“补课”。三是循序渐进原则。条件成熟的学校先行开展,对确实不具备条件开展课后服务的学校,做好对家长的解释工作。四是特色发展原则。课后服务要遵循学生身心发展特点,从学生的兴趣爱好和实际情况出发,精心设计课后服务项目,突出特色,注重实效,有效地促进学生的个性发展,素质提升,快乐成长。学校尽可能满足学生多样化的科技、文体活动需求,组织形式多样的活动。目前各校已开设有球类、体育、艺术、科普、文学、工艺、武术、陶艺、非洲鼓、川剧、舞龙、剪纸、主题版画等几十种特色社团,学生的艺术素养、综合能力得到全面提升。

三、课后服务工作的管理与协调

一是建立管理制度。各分校健全课后服务的相关制度,制定课后服务总体计划,明确活动目标、内容、方法、时间和活动创意等要素建立了巡查记录表、教师考勤表、行政管理职责、老师管理职责、后勤管理职责、安全管理制度及安全应急预案等规章制度。各参与老师做好社团学期活动计划、活动教案、活动总结、学生记录等。做好课后服务档案资料的收集、整理,装订。采用多种途径实现与学生、家长间的信息沟通,及时处理学生、家长的意见和投诉,充分听取学生、家长、社会意见,不断完善措施,改进方案。

二是健全管理机制。总校成立课后服务管理领导小组巡查考评小组定期、不定期对各分校工作进行督察和考核,落实管理细节,完成相关材料和数据收集,确保对课后服务管理要求落实到位,不断提高课后服务的管理水平和质量。

三是协调部门配合。中心城区中小学校积极与交通部门、城管部门、交警部门协调,采取多种措施保证放学时的交通安全与顺畅。就目前采取的措施有:学校错时放学,低年级与中高年级间隔20分钟放学;放学时段交警部门在学校周边路口进行执勤限行;增开了“学生号”接送专车到校门口。针对入学高峰拥堵情况,交委正着手研究增加车辆班次,进一步强化管理,增加措施。同时,进一步完善“学生号”运行方案,加强与学校、交警部门对接,明确职责。在目前已开行的公交线路上积极引导学生应乘尽乘,确保乘车安全,并逐步在中心城区其他线路上推广,进一步覆盖中心城区公交线路周边的中小学校。构建学生上下学交通服务工作的长效机制。

过近两年的课后服务工作推进,目前全市各县(市、区)参与课后服务的学生人数已达10万人,占比40%。市中区参与学校43所,城区学校参与12所。据乐山对家长和学生的问卷调查显示,课后服务满意率达95%以上。学生家作在校及时完成,老师有充足时间进行批改和评价,课后作业质量提高,学生参加各类拓展活动,素质得到全面提升,兴趣特长得到发展,学校参加各类艺术大赛屡获大奖,社团建设成果显著;有效缓解家长接送与辅导方面的困难,家长满意度高,社会赞誉度好。

今后,各级教育行政部门将在着力推进各区县学校开展课后服务工作基础上,充分听取家长和社会意见,从组织形式、服务内容、质量要求等多方面进一步规范各地、各校课后服务工作,共同为提升乐山教育质量而努力。

感谢您对乐山教育的关心与支持!

(联系人:周君,联系电话:2432984

 

乐山市教育局

 201972


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