为帮助青年教师和班主任尽快适应学校环境，快速成长，传承乐山一中教师的精神和优良传统，9月11日下午，乐山一中召开了新学期“老带新”工作会议。学校党委书记许泽能、副校长胡影、教科室主任唐建军、政教科主任邱伟、本学期“老带新”导师和青年教师100余人参加会议。

       会议开始，唐建军对上学期老带新工作做了总结，表扬了积极听课的导师和青年教师。同时，也提出了新学期的主题：在师德与学识的双向奔赴中推动青年教师专业发展。他提出了三个守望和两个深耕理念，三个守望指守望教育理想，守望学校优秀文化，守望职业幸福；两个深耕则是深耕课堂教学，深耕校本教研。同时，他也对导师和青年教师提出了要求，导师要带思想、带业务、带作风；而青年教师要脚踏实地，精深研究，积极听课向导师学习。

       接着，导师代表彭建和新教师代表艾静宇进行了交流发言。彭建提到作为青年教师应该练好专业基本功，多做题，会做题，认真钻研教材；同时要多学习，多思考，而作为师傅要对徒弟进行思想、方法、学习上的引领。艾静宇分享了自己半学期以来向师傅以及其他老师学习的收获，同时谈到青年教师应树立终身学习的理念，不断反思和总结，在教学中提高自己。

       最后，许泽能作工作指导，提出了三个关键词：祝贺、感谢、发展。他强调，青年教师应该善于学习，善于模仿，善于交流，善于经验总结应用，善于反思。他提出了六会理念：会做题，会上课，会育人，会抓分，会写文章，会发展。学校为大家提供了很好的发展平台，青年教师一定要积极地抓住每次机会来锻炼和提高自己。
       学校对于青年教师培养工程构建了“五子”计划：结对子，搭台子，建梯子，培种子，育苗子，以帮助提升青年教师培养实效。修炼与成长永远在路上，而青年教师专业成长是学校的未来和希望！
                                                                                                               （艾静宇  文/图）