近日,井研县研城小学《小学智慧课堂建设与应用实践研究》省级课题组成员及实验种子教师20余人在学校信息技术多功能网络教室开展了一系列教学研究活动。
活动以“实验种子教师培训”及“种子教师示范引领”为主,对学校建构智慧课堂教学体系,打造智能高效课堂,促进学生实现个性化成长的智慧发展起到积极的推动作用。活动中,“学乐云”大数据资源平台工程师陈龙精心指导培训2O名骨干种子教师如何构建“云台端”整体架构,如何使传统课堂向数字化、智能化、泛在化转变,如何应用智慧课堂新模式、新方法,怎样实现教育教学“低耗时,高效益,轻负担,高质量”的目标,并在能熟练应用"学乐云"平台技术的基础上开展种子教师示范引领的课堂教学研讨。三年级实验班廖飞凤、但丽琼、周楷力三位教师分别献课,他们充分运用"乐,学,云"平台,创设富有智慧的课堂教学环境,摆脱了传统教学局面,实现了学生自主学习,高效学习,感知学习,愉悦学习的目的,无论从设计,实施,互动,评价,效果等方面都达到预期目标,深受大家好评。最后课题组和实验种子教师们一起开展了评课、说课、研课活动,在激烈的研讨中,进一步理清了建构智慧课堂的新思想、新方法,总结了教学环节和资源应用的成功与失败,找到了智慧课堂教学的最佳途径,为课题组今后的研究与实践积累了经验。
此次活动,依托"学乐云"和互联网等教育平台,针对传统课堂教学中长期存在的问题精准教研,使学校师生适应现代教学的能力进一步提高,真正实现减负增效,师生共同成长的目标。(研城小学杨晓芬)
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