序号

成果名称

完成人员

所属单位

1

跨班跨龄——幼儿园游戏区共享教育策略

周平 刘勇 金阳 周雪樵 余霞 王芳

井研县幼儿园

2

关注人文烙印：普高生涯规划教育的民族地区适应

李强 顾强 袁贞贤 何刚 胡勇 吴有民

马边彝族自治县马边中学

3

中学地理学科背景下知识结构化教学策略

王学涛 王美霞 陈洪莉 吴乔洪 邱炉英 雷刚

乐山市教育科学研究所

4

跨学科培养普通高中学生学习思维品质的实践路径

许泽能

乐山市教育科学研究所

5

中华美育精神的小学美术传承的教育实践——以“本土古建筑艺术”在小学美术教学中的美育开发为例

陈果 虞华 杨涛 张杰 徐敏莉 余莲

四川省犍为师范学校附属小学

6

普通高中后发需求学生成长管理方案

娄万强 吴勇 杨安祥 徐洪波 夏鹏 何学敏

四川省峨眉山市第一中学校

7

让教育走向不同起跑点的孩子——小学博雅教育的农村化

向桂英 鲁春梅 刘起端 吴桂君 徐建敏 童伟勤

峨眉山市实验小学校

8

交互式智能平板下高中有效教学方案——信息技术与学科教学整合

何平 李勇成 颜文 田中和 钟凤林 罗锡明

四川省井研县井研中学

9

双语聋教育中自然手语-汉语转化策略

周成燕 蔡芹 朱彬 陈曦 左春 黄燕

乐山市特殊学校

10

整体化数学教学

邱毅 陈恒 毛晨晨 陈勇 陈小棋 冯涛

四川省峨眉第二中学校

11

义务教育学校“书法进课堂”县域整体推进方案

李雪梅 彭锡云 李林 王垒 王跃君 王林祥

夹江县教育科学研究室

12

初中生核心价值观培养

刘栋梁 谭荔 邵晓玲 卞勇刚 黎建军 梁惠容

乐山市实验中学

13

奠基幼儿未来发展：幼儿生活素养启蒙教育

涂蓉 廖媛 凌静思 赵咏梅 文焰 蔡敏艳

乐山市实验幼儿园

14

让游戏回归本来： 区域游戏教改的市域层级推进机制

戈文丽 熊理 方颖 杨科群 段晓蓉 杨俊霞

乐山市教育科学研究所

15

防治学生欺凌的同理心培养方案

李海燕 虞开宏 王志刚 李强 李燕琼 徐建英

乐山市第七中学

16

适应小学生家长需求的学校教育行为跟进策略

曹俊波 鞠贞星 马作勤 伍春梅 马均 马

世强

峨眉山市第一小学校

17

初中科技创新育人的“一驱双主三体”模式

吴勇 宋奎 蒋莉 张建鑫 李强 王莉

峨眉山市第三中学

18

基于学生差异的分层优化教学策略

袁淑萍 吕国平 傅维银 张凤陶 彭方丽 纪波平

犍为外国语实验学校

19

项目活动中幼儿自主学习能力培养实践方案

王炜娟 余华玉 郑晓红 杨怡佳 吕晓容 叶菲

乐山市机关幼儿园

20

农村小学地方传统武术文化层级化传承的教育实践

罗国平 王涛夫 范强 陈顽 饶劲松 尹秀琼

犍为县罗城中心小学

21

普高生强迫倾向的“全观多维”干预模型

廖大琴 吴婷

四川省乐山第一中学校

22

区域游戏中幼儿深度学习的教师定向支持模式

方颖 张婷 吴桃 袁芫 袁嘉 刘虔吟

乐山市洙泗塘幼儿园

23

幼儿园布类器械体育游戏教育效能实践——基于场地资源受限幼儿园体育游戏质量提升的教改实践

吴红 向往 曾利英 贾利平 林文霞 王晋

乐山市城北幼儿园

24

小学系列传统德育主题活动的人文化实施

虞华 刘光富 姜桂蓉 张灼 路红 李福兰

犍为县教研师训中心

25

用乡土文化滋养幼儿成长——乡土文化教育效能的游戏开发

胡敏 吴靓 邹艳 谢斯 童莉洪 陈羽

犍为县新城幼儿园

26

书香教育——小学“生·师·长”阅读共同体的构建

张帮明 龚志英 江静贤 廖爱天 何彦 吴俊杰

夹江县第二小学校

27

教师专业成长自觉之民办幼儿园园所文化构建路径

曹阳 刘芸 黄绘 陈文玲 李燕芳 李燕

乐山市金太阳幼儿园

28

本土文学的校本化实践探索——以乐山本土文学为例

赵仲明 廖春梅 范明东 唐玉先 罗鸣 张梅

四川省犍为第一中学

序号

成果名称

完成人员

所属单位

1

幼儿本土特色经济生活体验的全教育构建实践研究——以本土纺织产业链体验为例

罗艳丽 周丽 杨俊霞 罗幼君 李思恒 杨柳

乐山市市中区土主镇中心幼儿园

2

传统节日文化的小学德育效能实现策略

侯俊 杨华 陈军 季利明 刘艳平

夹江县甘江镇第一小学校

3

群文阅读背景下的初中语文写作教学策略

周平英 郭宏 蒋婷婷 康文博 杨昕楠 黄建蓉

乐山市教育科学研究所

4

交互式智能平板下高中英语阅读教学的有效模式

熊菊 罗应松 李红辉 曾再兴 廖雪容 吴佩琳

四川省井研县井研中学

5

农村初中魅力语文实现策略

汪伟 夏钰 王玲 周艳 黄继志 杨云梦

乐山市实验中学

6

高中政治课程整合教学策略

邹小东 温铭军 余洪霞 雷泽云 刘兰英 何天莉

四川省犍为县清溪高级中学

7

小学校园足球文化适应性构建实践

王云 余琴 李红发 刘欢 王廉

乐山市通江小学

8

小学数学批判性课堂实践

杨念东 肖学军 刘宜群 童正军 任蓉 金鑫

乐山市新建小学

9

普通高中信息技术翻转式教学

谭波 周理 王佳 周佳 谢慧 周艳梅

四川省乐山第一中学校

10

拥抱焦虑，笑迎高考——高中生考试焦虑干预策略

罗洁 张学君 王丹 汪艳 刘芮羲 张曼

四川省井研县井研中学

11

视角与策略：高中物理数字化实验教学

黄成田 梁洪 税建 章勇 黄秋冬 王冬梅

四川省犍为县清溪高级中学

12

校域体育教育资源均衡重构的走班教学模式

毛泽武 宋宇梅 蔚琴琴 黄碧欢 雷若涵 冯志祥

乐山市市中区海棠实验小学

13

乡镇小学“体艺2+1”内涵教育实践策略

邓鼎文 杨俊容 林苹 王容 虞国立 曹正利

犍为县孝姑中心小学

14

农村小学生传统文化的适应性体验实践

明森 张宏 黄丽 舒惠 吴礼秀 余让琼

犍为县南门小学

15

交互式智能平板在高中古诗词教学中有效应用的方案

廖芳 杨元超 周开飞 袁江玲 汪华 廖彩霞

四川省井研县井研中学

16

民族地区小学中段识字教学有效性提升策略

陈容 秦岭芳 邹兴意 袁洪平 雷正慧 郭水平

马边彝族自治县民建小学

17

小学生积极心理引导主题活动

张青平 喻兴梅 卞宏 李莉 王晓容

犍为县新城小学

18

以工作室为载体提升民族地区小学数学青年教师素质域本实践

朱桂明 万兴玉 梁光勇 龚元丽 高燕琼 张俊秀

乐山市金口河区共安彝族乡小学

19

彝区“一村一幼”幼教点幼儿现代生活文明启蒙策略

薛良雨 梁泽芬 王福亮 刘辉 苟云华

乐山市金口河区永和镇第一小学

20

小学数学变式训练有效性教学的实践与探索

周玉 王贤华 龙海梅 余进 黄英

犍为县新城小学

21

幼儿园主题建构游戏的深度开发与实践体系

熊勤华 熊理 黄娟 陈晨 刘恬汐

峨眉山市第三幼儿园

22

学生主体性学习引导：“微课”在高中历史教学中的有效应用

黄丽 谢俊杰 张艳琼 干勇 谢霭平 叶辉

四川省夹江中学校

23

民族地区小学生几何直观素养培育策略

熊本华 廖帮群 周俊兰 彭长容 刘明江 廖联华

乐山市金口河区永和镇第二小学

24

农村初中语文1+X课内外整合阅读教学策略

袁淑萍 杨定 戴晓辉 郑敏 苏丹 宋晓嫦

犍为外国语实验学校

25

地方特色文化的园本教育融合

范志蓉 石宋霞 李晓群 王音 黄晓誉 杨璇

夹江县县级机关幼儿园

26

学习质量的核心保障——提升乡镇小学生的常态课堂活动参与度

胡艳 潘玉琼 龙建华 陈正莲 李建其 李芹

犍为县清溪中心小学

27

高三学生成绩归因对考后学习的影响及对策

张荣芳 王文英 龚炜

乐山市草堂高中

28

农村小学生课余个性化学习引导

王加明 余仁智 汪银祥 陈世波 曾吉英 夏玲

犍为县石溪中心小学

29

小学体育与健康教室内教学策略

曹俊波 黄宇 张知友 帅俊超 万平 赵文姣

峨眉山市第一小学校

30

山区小学生阅读品质提升策略

赵平兰 陈明刚 张琼 赖丽萍 吴晓梅 胡晓丽

乐山市金口河区永胜乡小学

31

学生高中学习适应的初中教学衔接策略

虞迟 田毅 冯旭强 张杰 余志 黄海燕

四川省犍为第二中学

32

小学生日常品行细节教育策略

向国强 朱晓霞 兰梦婷 黄秀芬 余丽 周娜

沐川县实验小学

33

诊断高中生问题行为的路径及教育模式

熊秋霞 钟小林 李显容 干恒 袁定奎 王强

四川省犍为第一中学

34

初中数学梯级分层练习策略

曾伯轩 汪言军 李政权 潘富平 周永康 赖丽莉

四川省井研县研城中学

35

小学语文“学-议-展-练”生本阅读教学模式

刘永亮 王晓艳 卢永璐 吕世容 王卫红 陈小红

沐川县教师进修学校

36

农村初中学生古诗词品鉴素养培育

林钰清 李秀丽 孙庆富 蒋俊英 荣佳慧 曾小春

四川省井研县研城中学

37

幼儿园本土风物主题活动开发与实践策略

刘春梅 张虹 殷晓红 吴阳 闵晓梅

峨眉山市实验幼儿园

38

小学情智数学课堂实践

何宇龙 李冬梅 段晓英 代英 王雅蕾 杜燕平

乐山市县街小学

39

小学生命自觉课堂的构建策略实践

吕玉勇 张建全 游春林 吕颖川 李方斌 刘飞雁

乐山市徐家扁小学

40

农村中小学生校外素质拓展“6+N”模块课程

卢贤杰 毛正英 马玲 龙正文 赖剑利 李骥

井研县青少年校外文体活动中心（井研县青少年宫）

41

幼儿游戏深度学习行为的支持体系与策略

夏嘉忆 吴秀平 吕秀 李译宇 涂瑶 许莹莹

乐山市实验幼儿园

42

低段语文教学中小学生爱国情感启蒙策略

刘光富 王友琼 杨勇 蔺华 刘娟 范军

犍为县新城小学

43

民族地区初中英语课堂中合作学习有效性策略

童明宣 陈建 刘素美 徐丽 余会江 骆相均

乐山金口河区延风中学

44

走出来的游戏 玩出来的成长 ——农村小场地幼儿园共享区域游戏支持策略

晏丽 卢佳乐 张思梦 刘敏

乐山市市中区棉竹镇中心幼儿园

45

农村低段小学生课外阅读行为定型策略

李俊清 黄燕 费文才 冯跃林 彭凤琳 王晓宇

乐山市沙湾区嘉农镇中心小学

46

山区幼儿园区域活动现状应对策略

田璇 张开莲 时金玉 张静 邓红英

峨边彝族自治县幼儿园

47

初中生综合素质评价校本实施策略

杜品洲 何炳其 胡思强 易小林 吴凌 吴永刚

乐山市五通桥区金粟镇金粟初级中学

48

农村初中班级特色文化的有效构建

张元胜 何建成 李成 温明贵 张斌 何钰

犍为县清溪初级中学

49

小学生课外阅读学段化引导实践教育新视角––阅读素养养成新视角

张跃利 鄢婕妤 杨晓芬 漆革文 程齐

井研县研城小学校

50

推进区域性书香校园建设的xx经验

季能文 王勇 陈勇 李琴丽 罗桃丽 易雷佳

乐山市沙湾区教师进修 学校

序号

成果名称

完成人员

所属单位

1

彝区幼儿园区域活动中幼儿精细动作发展策略与途径

李恒 王雨婷 童思

峨边彝族自治县五渡镇中心小学

2

校际联片教研效能的区域实践策略

姜斌 胡茂韬 肖琴 徐茂 沈洪利 易群芳

乐山市五通桥区教育科学研究室

3

初高中数学衔接教学有效性的“三维”应用

童志平 岑雪莲 石超仙 黄怡 段华 张婷

四川省乐山第一中学校

4

新时代彝族小学文化移风策略问卷调查报告

阿祖阿夫 林文博

峨边彝族自治县觉莫乡中心小学

5

农村小学提高阳光体育效能的策略

叶剑忠 孙明洁 范仲泽 刘浩浩 蔡志军 许明珍

乐山市城北小学

6

初三学生考试焦虑校本干预生态构建实践

干士 罗菊芹 薛虹 陈金玉 周霞 陈婷

乐山市实验中学

7

交互式智能平板下高中地理小专题教学模式

张尔奇 税林 吴泽洲 杨琴 税丽洁 范雪梅

四川省井研县井研中学

8

“党史+思政+艺术”融合教育模式探究

周静婷

乐山立志达高级中学

9

民族地区农村中学英语课堂单词识记策略

罗园红 郑伦春 龙兢 刘萍 陈杰 杨晓琴

峨边彝族自治县毛坪初级中学

10

初级中学奖励性绩效工资的教师评价激励效能实践

郑建洪 邱树明 赵玉富 徐东星 刘欣 李茂飞

乐山市沙湾绥山初级中学

11

大数据在学校实行分层教学的应用

何东 黄金斌 高容 邹彩玲 汪玉茹 江昱彤

五通桥中学

12

基于核心素养下的小学生数学推理能力培养的策略

祝俊文 余春秀 李芬 丹平 刘明英 何敏

乐山市沙湾区

13

民族地区中学文综课堂教学效能提升策略

高仁华 周树俊 舒婕 梁绍兰 易雪波 陈虞

四川省峨边中学

14

民族地区幼儿园区域游戏质量提升园本策略

陈霞 梁凤英 黄玉梅 刘军凤 王丽娟 沈文芬

乐山市金口河区幼儿园

15

基于嘉州古诗词的本土初中生人文素养培养的实践

王乐冰 凌敏 张燕 陈秋 吴雪瑶 周萍

乐山市实验中学

16

城郊小学留守儿童校园关爱策略

杨加利 张海英 胡洪智 李雪芬 卢现芬 李文利

夹江县漹城镇第三小学校

17

小学体育教学中融入校园足球特色课程体系的实践

宋静脉 周波 黄琴 程晔 谢飞 李健康

夹江外国语实验学校

18

小学生英语词汇习得能力提升策略

赵译 王强 姜玲 舒晴 代璐 廖丹

乐山市新建小学

19

高中思想政治课有效课堂教学最后五分钟策略

汪从锋

四川省峨边中学

20

小学生英语词汇习得品质提升的策略

赖红艳 冯静 张乙雁 李静 何苗 刘莉

沙湾小学

21

基于卵石艺术创作的小学特色美育实践

徐宝银 燕有培 鲁晓玲 张祎 曾逸棋 李美莹

乐山市沙湾小学

22

群文阅读教学中高中生批判性思维培养的课型

王静容 文怡 张谦亨 范霞 姚勤 吕逸寿

乐山市草堂高级中学