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乐山市首批教育科研骨干研修活动在乐师附小举行

信息来源:乐师附属小学 发布时间: 2018-12-24 15:42     浏览量统计:

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1217日,乐山市首批教育科研骨干研修活动在乐师附小多功能厅拉开帷幕全市90名科研骨干教师参加了活动。市教育工委书记、市教育局局长陈昆,省教科院科研所所长王真东、市教科所所长许泽能出席了开班典礼,开班典礼由市教科所高远才副书记主持

陈昆局长(中)等出席会议

陈昆局长(中)等出席会议

省教科院科研所所长王真东讲《课题质量的方法论》

省教科院科研所所长王真东讲《课题质量的方法论》

市教科所所长许泽能谈《互动引领 科研求真》

市教科所所长许泽能谈《互动引领 科研求真》

川师大附中刘显平老师讲《行走中的小专题研究》

川师大附中刘显平老师讲《行走中的小专题研究》

成都市盐道街小学刘家明老师谈《教师教育科研的行动路径》

成都市盐道街小学刘家明老师谈《教师教育科研的行动路径》

省教育科学研究院义教所所长何立新谈《课堂教学变革与课题研究》

省教育科学研究院义教所所长何立新谈《课堂教学变革与课题研究》

市教科所理论室主任高德全组织学员谈“问题与行动”

市教科所理论室主任高德全组织学员谈“问题与行动”
    早上9点,开班典礼准时开始,陈昆局长发表了语重心长的讲话。他希望科研骨干要加强学习、从严要求,努力提升科研意识,增强研究能力;要以课堂为科研主阵地,发挥教育科研的先导功能,深化教育教学改革,推动我市教育发展;要发挥科研骨干的引领示范作用,带动更多老师参与教育科研。陈局长指出,乐山教育面临着新的机遇和挑战,希望科研骨干们要围绕新高考、新中考、新课标、智慧学习等热点问题开展研究,开拓创新,将我市教育推上一个新的台阶。

在开班典礼上,乐师附小罗羿校长进行了热情洋溢的致辞,对学校办学理念及特色进行了介绍。

开班典礼结束后,省教科院科研所所长王真东以《课题质量的方法论》为题进行了专题讲座。王所长从课题研究的实质、教育科研的价值等方面谈到了课题研究的意义;从问题的提出、研究综述、研究目标、研究内容及活动实施等方面讲解了如何开展课题研究。王所长还以棠湖外国语实验学校、龙泉驿区教研室、蓬安县教育局等课堂改革的案例,展示了课题研究的过程。

下午,市教科所所长许泽能以《科研求真》为题做互动引领。他先从问卷星调研分析参训者“我是谁”“我要到哪里去”开始,让学员明确了研修方向是成为乐山教育科研创新先锋队、指导科研带头人,成长路径是从研究“真问题”开始,把大课题与微小课题结合,把新立项课题与精品课题的深化研究结合,尤其是立足于课堂教学改革,将课题研究与教育教学紧密结合,迭代教师教学方式,优化学生学习策略,提高教学效益,让自己的教育科研成为传说,推动个人与乐山教育的高质量发展。

接着,川师大附中刘显平和成都市盐道街小学刘家明两位教科室主任,分别就各自学校的科研工作进行了分享,共同为我们带来了“小专题研究的锦江经验”。两位专家分别讲解了基础教育应有的科研定位、核心思路以及操作流程等。通过锦江经验的分享,在座学员对基础教育的科研工作有了更深入的认识。

28日上午,科研骨干研修活动继续进行。


学员们专心学习

学员们专心学习

省教育科学研究院义教所所长何立新以《课堂教学改革与课题研究》为题,做了专题讲座,引发了参会者对当下课堂改革的思考。何所长提出,课堂改革是教育改革的核心,要正确处理好教与学之间的关系,课堂教学形态的创生要体现出课堂教学的基础性、实践性和文化性。

接着,市教科所理论室主任高德全以《问题与行动》为题组织学员就自己所在学校教育科研情况进行了交流。高主任指出,教育科研的瓶颈依然存在,只有将思考与行动融合,我们的研究才能取得真正的突破。

      本次科研骨干研修活动由市教科所主办,乐山附小承办,学员们在集中研修基础上带着各自的课题将开展为期一年的行动研究。

部分培训专家与学员合影

部分培训专家与学员合影

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